dilluns, 11 de juny de 2018

PROJECTE 'SORTIM DE L'ESCOLA' CATALUNYA EN MINIATURA

El dia 22 de maig, els nens i nenes de 4t B van anar a Catalunya en Miniatura!

Hem après i gaudit molt organitzant aquesta sortida! 


Aquí us deixem l'explicació i impressions de l'excursió: 


Ja hem arribat!! Ara estem esmorzant i jugant. Desprès ens ho passarem molt bé. Acabem d’arribar a les activitats  (circuit d’aventura mitjà).
Feien una mica de por, però per sort hi havia molta gent valenta!!! Tots ens ho hem passat molt bé, ja sigui al circuit mitjà o al circuit infantil. 

Ara veurem les maquetes!! Veurem el Camp nou i moltes altres maquetes. Que bé!!.

Ara estem dinant  i després jugarem una estona. Pugem a l’autocar que ens porta a l’escola. Ha sigut una excursió molt divertida. 



Comissió periodística de 4t B,


PD: A continuació us deixem un link amb totes les fotos de la sortida:







Explicació projecte 'Sortim de l'escola'


Projecte 'Sortim de l´escola'


El projecte que hem començat a medi  es diu ‘Sortim de l’escola’,  que consisteix en organitzar la  nostra pròpia excursió.

De deures de setmana santa, vam fer una redacció proposant un lloc per anar d’excursió amb la classe amb un pressupost de 20 euros.  Quant vam venir  de les vacances vam  fer una votació de les propostes però abans vam fer una investigació de les propostes viables i no viables per tenir arguments. La proposta guanyadora va ser  Catalunya miniatura, que era la proposta del Dani.

Quan  ens van explicar que organitzaríem la nostra pròpia  excursió ens vam posar molt contents.

Llavors tota la classe vam buscar Catalunya miniatura a Google a la pissarra digital i vam trucar per informar-nos de com havíem de fer la reserva.


També li vam fer una entrevista a la Mari Carmen perquè ens informés de com havíem d’organitzar la nostra pròpia excursió.

Després, vam fer grups per fer comissions per poder organitzar i programar l’excursió. Hi ha 5 comissions:

-          La comissió periodística: escriuen articles.

-          La comissió de relacions internes: reserva Catalunya en Miniatura i bus.

-           La comissió d’optimització del  temps: fan horaris i els revisen i envien g-mails.

-   La comissió de relacions externes: demana permís a l’equip directiu i defineix el número d’acompanyants.

-          La comissió de logística i control:  fan les autoritzacions dels pares, porten al control de la signatura dels pares  i els controls dels pícnics.

A cada grup hi ha 4 nens/es i cadascú té una funció (coordinador, portaveu, supervisor o secretari).

Totes les comissions són molt importants. La nostra tutora, l’Alicia, ens ajuda una mica perquè això es nou per nosaltres i no ho hem fet mai. 

A l’excursió de Catalunya en Miniatura farem circuit mitja i visitarem les maquetes.



Comissió periodística de 4t B,


diumenge, 10 de juny de 2018

Colònies Castell de Fluvià (Cicle mitjà)

 Bona tarda famílies,

A continuació us deixem un link on podreu trobar totes les fotos de les colònies al Castell de Fluvià!!

https://photos.app.goo.gl/bZUoiwu47HSeUMBK9

Han estat tres dies fantàstics, on ho hem passat genial i amb moltes ganes de repetir!!

 Esperem que us agradin!!

dijous, 7 de juny de 2018

PROJECTE "SORTIM DE L'ESCOLA" COSMOCAIXA

El passat dia 22 de maig, els alumnes de 4tA van acabar el seu projecte amb la visita al CosmoCaixa. En aquest blog heu pogut fer el seguiment del projecte. Només quedaba mostrar gràficament la sortida: interessant i divertit a la vegada.





















dijous, 31 de maig de 2018

COUNT ON ME


Hello!!!!

Today you have seen the video COUNT ON ME by Bruno Mars with you own pictures!

Here you have the video to show it to your families!



WELL DONE!!!!
Imatge relacionada




dimecres, 9 de maig de 2018

Esquema text descriptiu de paisatges



TIPOLOGIES TEXTUALS
TEXT DESCRIPTIU. PAISATGES

Paràgraf 1. Presentació. Generalment els textos s’inicien amb aspectes generals (quin lloc és).

Paràgraf 2. La descripció física explica com són els elements que formen el paisatge i on estan situats.
Cal seguir un ordre tipus: dreta esquerra, de davant al fons,de  baix a dalt, ....

Paràgraf 3. La descripció de lambient explica les sensacions que provoca un paisatge a partir del que es veu, de les olors i dels sorolls que hi ha.



dissabte, 5 de maig de 2018

CONTES RECOMANATS: BIBLIOTUBERS



Els alumnes de tercer hem participat al concurs de bibliotubers organitzat  pel servei Educatiu del Vallès Occidental III que té com objectiu  fomentar la lectura a les aules dels centres educatius.
Ho hem fet després de realitzar una activitat d'expressió escrita a partir dels "llibres recomanats" pels propis alumnes que han triat d'entre els que han llegit a classe a les estones de lectura diària.

Després de redactar la recomanació la vam enregistrar  a l'aula d'audiovisuals.

Tots s'han esforçat i han gaudit  molt!!
 

https://www.youtube.com/watch?v=PhtOOSwFJnc&list=PLBdRViQ0ne0GvKwG2kyd9XeE5slOI5JZi
 

divendres, 4 de maig de 2018

REPTE DE LA SETMANA 4T

El conductor d'autobús 



Ets conductor d'autobús i avui condueixes un autobús de la línia 24. Reculls 10 persones i en baixen 4, reculls 15 i en baixen 7, pugen 9 persones més.

De quin color té els ulls el conductor?

Segur que aquest enigma l'heu endevinat tots i totes de seguida!!


El café i l'arrecada

Aquest matí m'ha caigut una arracada al café. La tassa estava plena però l'arracada no s'ha mullat. Com és això possible?


ENTREVISTES "LES MEVES VACANCES"


Aquest curs, els i les alumnes de 3r han anat realitzant unes activitats d’expressió escrita que finalment s’han enregistrat en vídeo a l’aula audiovisual.

Aquest curs realitzem una feina que relaciona l'expressió escrita amb l'expressió oral i l'audiovisual.

Al primer trimestre van ser unes entrevistes en què cada alumne/a va preparar-se els dos rols, tant d’entrevistat/entrevistada  com d’entrevistador/a i van conèixer l'estructura d'aquest tipus de text: presentació de l'entrevistat/ de l'entrevistada i preguntes.

L'entrevista es basava en el text que  havien  realitzar relacionat amb les seves vacances: on havien anat, amb qui, qué van fer..... amb una posterior investigació sobre el paisatge de les poblacions .
Van preparar els textos, els van millorar, van formar les parelles , van assajar molt per fer l'enregistrament final.
Les entrevistes enregistrades en vídeo a l'aula audiovisual, van simular un format televisiu.

Van demostrar molt interès, molta motivació i s'ho van passar molt bé.

https://www.youtube.com/watch?v=tRjMxxA4uGw&list=PLBdRViQ0ne0FQG0K2N9eik5P3fVUFQAeE&index=1&t=0s
 
 
.
    

dijous, 3 de maig de 2018

DIADA DE ST JORDI 2018

El passat dilluns 23 d’abril vam celebrar la diada de Sant Jordi. Al matí vam estar llegint els microrelats que havien redactat  i  a la tarda vam assistir a l’entrega de premis del concurs dels Jocs Florals.
L’alumnat de tercer ha realitzat històries breus a partir d'una fotografia (microrelat)  . 
 
Les  dues primeres classificades han estat els següents:



3rA:
Laura  Vaquero
Tània Bizarro
3rB:
Sara Gómez
Noa Valverde
 
 


 

dimecres, 2 de maig de 2018

VISITA A L'AJUNTAMENT DE RUBÍ

El divendres 27 de maig els alumnes de tercer de primària van anar a visitar l’ajuntament de Rubí . va estar molt interessant.
 
Allà ens estava esperant  l'Ana María Martínez, l'alcaldessa de Rubí, que ens va reunir al saló de plens on fa les reunions amb tots els regidors i la vam escoltar  explicant-nos  coses interesants  de la funció i l'organització de l’ajuntament.  Després van fer de periodistes fent-li unes  preguntes que havien preparat  a classe.
Ens va ensenyar el seu despatx i ens va  signar una llibreta que ens va regalar de record .

També ens van explicar la història de l'Ajuntament   i de l'escut de la ciutat.

Ens ho vam passar molt bé!


https://photos.app.goo.gl/m9qySVKovxgScS2C2

dilluns, 30 d’abril de 2018

VIDEO I FALCA RÀDIO DE LA CAMPANYA

Aquí teniu el video que hem realitzat amb els eslògans que han proposat per la campanya.      Animeu-vos a participar en la campanya. Us necessitem!!
 
 


També hem realitzat un audio per ser una falca què es transmeti a Radio Rubí durant aquests dies:

divendres, 27 d’abril de 2018

REPTE 4T


Els deures de mates
Un mestre posa als seus alumnes uns exercicis de matemàtiques per deures. Quan els corregeix, se n'adona que, la Gemma, una de les alumnes que treu millors notes, ha contestat malament a tots els exercicis.
Per una altra banda, en comentar-ho amb la Gemma, aquesta li diu que les respostes són correctes.

Aquests són els exercicis i les respostes:



Tant el mestre com la Gemma tenen raó. Com pot ser això possible?


L'Interruptor de la Llum


L'interruptor de la meva habitació és a cinc metres del llit, però jo sóc capaç d'apagar el llum i arribar al llit abans que es faci fosc. Com pot ser?




Darrera de...

Com pot ser que la Marta estigui darrera el seu pare si el seu pare també està darrera d'ella?

dimecres, 25 d’abril de 2018

JOCS FLORALS 2018. CONCURS FOTOGRÀFIC 4T

El passat dilluns 23 d’abril vam celebrar la diada de Sant Jordi. A la tarda vam assistir a l’entrega de premis del concurs dels Jocs Florals.
L’alumnat de quart ha realitzat fotografies relacionades amb la primavera i un petit poema. 
 
Els dos primers classificats han estat els següents:
4tA
Segon premi: Noa Marín 

 La flor màgica



Arriba la primavera,
carregada de molta alegria
Arriba la primavera amb...
La flor màgica’

Flor que dóna vida als carrers
Flor amb molta olor.
una flor que porta la naturalesa
i els animals.
 
Primer premi: Serena Durán

 The best rainbow

 
La primavera ha arribat,
els ocells han cantat
L’arc de Sant Martí,
ja és aquí.

Amb tots els seus colors,
és més bonic que les flors.
Ja s’acosta Sant Jordi,
ho celebrem al jardí!!


4tB
Segon premi: Anna Marcos
 Un so de paisatge


 
Jo que estic viatjant
estic mirant el cel blau.
Rodó és el sol
com un gira-sol.
El cel és tan blanc
com un núvol gegant.

Vols viatjar amb mi
direcció primavera?


Primer premi: Ismael Belhadj

 El paisatge més natural de Can Oriol

 
Anem-nos al camp,
on la brisa és més fresca.

Són teves totes les flors
i les fruites de l’horta.

Anem-nos al camp,
on la naturalesa és més fresca.

JO EM QUEDO AQUÍ!

Premiats: 

 
Volem agrair la participació de tots els i les alumnes!! Ens ho heu posat molt difícil!

diumenge, 22 d’abril de 2018

APS_ LES NOSTRES CANÇONS

Aquí us deixo el video de les dos cançons
que hem trobat al nostre projecte perquè
pugueu aprende-les:

 
 

CARTELL I CARTA DE LA CAMPANYA!!

Ja tenim el nostre cartell !!
Amb el logo que va guanyar i amb els eslogan ( un de cada classe) hem creat el nostre cartell.
A classe ven treballar sobre com s'ha de fer un cartell, les dades que ha de tenir.
Aquest és el resultat:




També hem acabat de redactar  la nostra carta per a les famílies. Després de treballar les parts que ha de tenir una carta, la  hem redactat , decidint  quines serien les informacions que havien de sortir.

Aquest és el resultat:

divendres, 20 d’abril de 2018

APS - ACORDS CAMPANYA


6/04/2018
Després de treballar sobre la sang i l'aparell circulatori ens hem posat en marxa per decidir les possibles actuacions per la nostra campanya .

En grups hem fets diferents propostes i , finalment, ens hem reunit les dues classes per decidir quines són les que portarem a terme.

Hem acordat:

-Fer un cartell
-Un carta per explicar a les famílies el nostre projecte i animar-les a participar.
-Fer una falca( un audio que es transmetrà a Ràdio Rubí)
-Fer un video amb els nostres eslògans
-Passar per les classes per explicar als companys la campanya i així animin a les seves famílies
-Penjar el cartell a les xarxes socials ( Facebook, twitter)






 

RETORN A LA TERRA

Per tal de fomentar el reciclatge entre la infància i millorar la recollida selectiva a les escoles, l’ajuntament de Rubí va realitzar a la nostra escola  una activitat en forma de escape room :”Retorn a la terra”

Un escape room  és un joc en el qual els jugadors, en grups, són tancats en una habitació i han de fer servir els elements que troben per resoldre una sèrie d'enigmes i escapar abans que se'ls esgoti el temps de què disposen. El nostre gimnàs és va convertir en un laboratori tancat .

3,2,1...Retorn a la Terra! El 23 de març els nens i les nenes de tercer van  gaudir  de l’activitat que va consistir en fer un viatge al futur, concretament a l'any 2058. on s’havien de convertir en científics encarregats de fer possible l'habitabilitat en el planeta terra. Per això, vam pujar a una nau espacial i vam anar al laboratori. Els alumnes vam poder superar totes les proves que ens vam plantejar, resolent tots els enigmes i aconseguir que es pugui tornar a viure en el nostre planeta alhora que vam aprendre molt sobre reciclatge i conservació.

Aquí us deixo unes fotos:
https://photos.app.goo.gl/4cCmOEjA9cAILsLn1